برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده پایان نامه درج نمی شود
تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :
(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)
فهرست مطالب:
فصل اول: طرح پژوهش
تعریف مساله و بیان ضرورت انجام پژوهش……………………………………………………………………. 2
سابقه انجام پژوهش…………………………………………………………………………………………………… 3
فرضیه های پژوهش…………………………………………………………………………………………………… 4
اهداف پژوهش…………………………………………………………………………………………………………. 4
روش انجام پژوهش…………………………………………………………………………………………………… 5
فصل دوم: ادبیات تطبیقی
مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………… 6
2-1ادبیات تطبیقی……………………………………………………………………………………………………… 6
2-2 تسمیه‌ی ادبیات تطبیقی…………………………………………………………………………………………. 8
2-3تاریخچه‌ی ادبیات تطبیقی………………………………………………………………………………………. 9
2-4 مکاتب ادبیات تطبیقی………………………………………………………………………………………… 10
2-4-1 مکتب فرانسه………………………………………………………………………………………………… 10
2-4-2 مکتب آمریکا………………………………………………………………………………………………… 11
2-5 حیطهی کارکرد ادبیات تطبیقی………………………………………………………………………………. 12
2-6فوائد ادبیات تطبیقی……………………………………………………………………………………………. 13
2-7ادبیات تطبیقی درایران…………………………………………………………………………………………. 13
2-8 ادبیات ترجمه…………………………………………………………………………………………………… 16
فصل سوم: دستور زبان فارسی و عربی
3-1 زبان و دستور زبان عربی…………………………………………………………………………………….. 20
3-2 زبان و دستور زبان فارسی…………………………………………………………………………………… 21
3-3 سیر تحول زبان شناسی نوین………………………………………………………………………………… 25
3-4 اقسام كلمه………………………………………………………………………………………………………. 28
3-5 انواع نقش ………………………………………………………………………………………………………. 36
فصل چهارم: شبه جمله
4-1 پیشینه اصطلاح جمله در نزد نحویان………………………………………………………………………. 41
4-1-1 تعریف جمله:……………………………………………………………………………………………….. 42
4-1-2جمله‌ی ساده:…………………………………………………………………………………………………. 42
4-1-3جمله‌ی مرکب……………………………………………………………………………………………….. 44
4-1-4انواع جمله‌ی مرکب…………………………………………………………………………………………. 44
4-1-5 جمله‌های استثنایی………………………………………………………………………………………….. 45
4-2 تاریخچه‌ی صوت یا شبه جمله در فارسی……………………………………………………………….. 46
4-2-1 اصوات در ایران باستان:…………………………………………………………………………………… 46
4-2-2 صوت یا شبه جمله؟……………………………………………………………………………………….. 47
4-2-3 تفاوت صوت با اسم صوت …………………..47
4-2-4 تعاریف شبهجمله………………………………………………………………………………. ………….48
4-2-5 شبه جمله در دستور وابستگی…………………………………………………………………………… 48
4-2-6 شبه جمله در دستور گشتاری……………………………………………………………………………. 51
4-3 مختصات کلی شبه جملات (صوت)………………………………………………………………………. 52
4-3-1 ساختار آوایی……………………………………………………………………………………………….. 53
4-3-2ساختارمعنایی…………………………………………………………………………………………………. 53
4-3-3ساختارنحوی…………………………………………………………………………………………………. 61
4-4 شبه جمله در عربی……………………………………………………………………………………………. 62
4-5 اسم فعل در عربی……………………………………………………………………………………………… 64
4-5-1 مختصات کلی اسم فعل…………………………………………………………………………………… 65
4-5-2 مختصات ساختاری اسم فعل…………………………………………………………………………….. 65
قیاسی…………………………………………………………………………………………………………………… 66
منقول……………………………………………………………………………………………………………………. 66
مرتجل:…………………………………………………………………………………………………………………. 66
3-5-4 اسم فعل از نظر زمان………………………………………………………………………………………. 66
ماضی:…………………………………………………………………………………………………………………… 67
مضارع:…………………………………………………………………………………………………………………. 68
امر:………………………………………………………………………………………………………………………. 70
4-5-4 ویژگی‌های کلی اسم فعل ها…………………………………………………………………………….. 76
4-6 مفعول مطلق…………………………………………………………………………………………………….. 79
4-6-1 اقسام مفعول مطلق…………………………………………………………………………………………. 80
4-6-2 عامل مفعول مطلق………………………………………………………………………………………….. 81
4-6-3 حذف عامل مفعول مطلق…………………………………………………………………………………. 82
4-7 تحذیر…………………………………………………………………………………………………………….. 84
4-8 إغراء……………………………………………………………………………………………………………… 86
4-9 منادی…………………………………………………………………………………………………………….. 88
4-9-1 اعراب منادی………………………………………………………………………………………………… 88
4-9-2استغاثه…………………………………………………………………………………………………………. 90
4-9-3 ندبه……………………………………………………………………………………………………………. 90
4-10 حروف…………………………………………………………………………………………………………. 91
4-10-1 حروف تحضیض(برانگیختن)………………………………………………………………………….. 91
4-10-2 حرف ردع…………………………………………………………………………………………………. 92
4-10-3 حروف تنبیه……………………………………………………………………………………………….. 92
4-10-4 حروف مشبهة بالفعل…………………………………………………………………………………….. 93
4-10-5 حروف جواب…………………………………………………………………………………………….. 93
فصل پنجم: نتیجه گیری
نتایج…………………………………………………………………………………………………………………….. 95
منابع…………………………………………………………………………………………………………………….. 99
پیوست………………………………………………………………………………………………………………… 108
چکیده:
مطالعات وفعالیتهای تطبیقی در ایران سابقهی زیادی ندارد. اما اخیراً محققان ادبی در زمینههای گوناگون از جمله در حیطهی ادبیات به اینگونه پژوهشها اقبال نمودهاند. سعی این پایاننامه نیز برآن است تا با تطبیق شبهجمله یا صوت در عربی و فارسی، گامی دیگر در این عرصه بردارد. به همین منظور در ابتدا به مطالعهی ادبیات تطبیقی، تعاریف، انواع مکاتب، کارکرد و فواید آن پرداختیم تا از رهگذر آن بیشتر با این سبک نوظهور آشنا شویم. سپس دستور و زبان فارسی، سابقهی نگارش کتب دستوری، انواع کلمه و انواع نقشهای موجود در دستور سنتی و جدید را بیان کردیم و به این نتیجه رسیدیم که؛ در دستور سنتی و جدید نقشهایی وجود دارد که از لحاظ عملکرد و معنا یکسان هستند اما با نام مختلف از آنها یاد میشود. پس از مطالعهی دستور و زبان عربی و پیشینهی آن، انواع اسمها و نقشهایی را که معادل معنایی شبهجملهی فارسی است ، بیان شد. نقشهایی مانند:اسمفعل، مفعولمطلق با عامل محذوف، منادی، اغراء و تحذیر، حروف تنبیه، ردع ، جواب، مشبهة بالفعل و تحضیض ، با نمونههایی عمدتاً از قرآن و نهجالبلاغه ذکر گردید. در زبان عربی به جارومجرور و ظرف و مضاف الیهی که گاهی وابسته به فعل و یا شبه فعل هستند و گاهی در جمله دارای نقش نحوی مستقل میباشند عنوان «شبه جمله» اطلاق میشود در حالی که این شبهجمله از لحاظ معنایی با مقولهی شبهجملهی فارسی که بیانگر عواطف واحساسات گوینده است و دارای ساختارهای معنایی متعددی است کاملاً متفاوت میباشد. در نتیجه از لحاظ کارکرد معنایی و جایگاه دستوری نمیتوان برای شبهجمله در دو زبان ، وجوه اشتراکی قائل شد و برای ترجمهی شبهجمله فارسی به عربی باید از کلمات و ساختارهای دیگری بجز شبهجملهی فارسی کمک گرفت.
تعداد صفحه : 123
قیمت : 14700 تومان
